正確的語言發(fā)音是良好溝通和交流的前提,如果失去了這個(gè)前提,孩子想要表達(dá)自己的想法,其他人也無法完全理解,久而久之,孩子容易失去傾訴欲,變得不愛說話,嚴(yán)重可能還會(huì)有自閉傾向。那么孩子發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦呢?可以試試以下這幾種方法。
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1、口舌肌肉訓(xùn)練 孩子發(fā)音不準(zhǔn)可能是構(gòu)音器官不靈活,發(fā)音相關(guān)的肌肉力量較弱,可以嘗試做一些口舌肌肉的訓(xùn)練:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站著,讓孩子跟著大人的動(dòng)作慢慢張開嘴巴,盡量張大維持幾秒鐘,再閉上嘴巴,反復(fù)如此,培養(yǎng)孩子唇部張合口的能力;家長(zhǎng)先給孩子示范用舌頭頂腮,用舌頭頂住左腮,再移動(dòng)頂右腮,鍛煉舌頭肌肉能力。
2、語言刺激訓(xùn)練 孩子學(xué)習(xí)語言主要是通過模仿大人說話的口型和發(fā)音,不斷的嘗試和練習(xí)來學(xué)會(huì),家長(zhǎng)可以有意識(shí)的多和孩子說一些詞匯,睡前閱讀也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在孩子學(xué)習(xí)說話的過程中,應(yīng)多以鼓勵(lì)和支持為主,會(huì)讓孩子產(chǎn)生更多學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、語言障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
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城市化小家庭制度的出現(xiàn),導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子很難接觸到小伙伴,說話表達(dá)的機(jī)會(huì)也變得更少,越來越多家長(zhǎng)把孩子送到專業(yè)的
語言障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu),通常機(jī)構(gòu)會(huì)配備專門的測(cè)評(píng)老師、課程研發(fā)老師和訓(xùn)練老師,入學(xué)前會(huì)給孩子進(jìn)行系統(tǒng)的
語言能力測(cè)評(píng),再根據(jù)孩子的能力制定課程,機(jī)構(gòu)可以更加專業(yè)、有效的解決孩子的說話問題。
4、醫(yī)院治療 有些孩子發(fā)音不準(zhǔn)可能是先天生理問題,例如舌系帶過長(zhǎng)、先天腭裂、聽力障礙等,如果是這類疾病,普通的語言訓(xùn)練很難做到根本改善,可以先到醫(yī)院咨詢情況,再通過手術(shù)矯正。
孩子發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦?希望小編介紹的四種辦法可以給您帶來幫助,首先要找到孩子發(fā)音不準(zhǔn)的原因是什么,再針對(duì)性的解決。孩子能力的成長(zhǎng)也需要家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng),平常多在家做一些語言訓(xùn)練,給未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。