語言是兒童智力發(fā)展的基礎(chǔ),孩子的語言能力表現(xiàn)在兩個方面:對語言的理解和主動表達語言,只有先理解語言才能做到說出來。一般情況下,語言能力更好的孩子求知欲更廣,吸收信息能力更強,通常也會更加聰明一些,而說話晚的孩子不容易表達自己的想法,與人交往也會比較困難,那么
孩子說話晚是什么原因?
一、生理因素 1、遺傳因素,如果父母小時候說話比較晚,孩子可能也會存在這種現(xiàn)象,家長要更加耐心、細心引導(dǎo)孩子說話,去醫(yī)院檢查并治療,平常在家多做語言訓(xùn)練。
2、先天因素有聽力障礙、構(gòu)音障礙、大腦損傷導(dǎo)致智力有所缺陷等,可能是母親孕期不正確的吃藥方法或感染病毒傳染給胎兒而導(dǎo)致。孩子本身的發(fā)音器官、聽力有問題,也會造成孩子出現(xiàn)
語言障礙。
二、家庭因素 1、家長過于溺愛。大人總是根據(jù)孩子的手勢、表情來滿足其要求,孩子缺乏說話能力的訓(xùn)練,家長對此也沒有起到重視,逐漸養(yǎng)成孩子用手勢代替說話的習(xí)慣,造成孩子沒有說話欲望。
2、家庭語言環(huán)境復(fù)雜。很多家庭父母都要上班,只能讓老人帶孩子,父母和孩子交流太少,沒有給孩子創(chuàng)造比較好的說話環(huán)境;或是人多口音雜,孩子不知道跟誰學(xué),沒法理解各種語言,自然說話比較晚。
三、感統(tǒng)失調(diào)
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感統(tǒng)失調(diào)不是病,但是也會影響孩子的正常發(fā)育。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力很正常,只是大腦和身體無法協(xié)調(diào),前庭感失調(diào)會導(dǎo)致孩子收集、篩選信息的功能不強,語言理解能力較弱,沒法理解并系統(tǒng)的歸納信息,造成語言發(fā)育遲緩,說話不流利甚至說話晚。這種情況是可以通過語言訓(xùn)練矯正的,家長可以在家自學(xué)方法,再經(jīng)常給孩子做訓(xùn)練,市面上也存在一些專業(yè)的語言訓(xùn)練中心,
語言訓(xùn)練課程的方法會更加系統(tǒng)和具有針對性。
相信通過上述家長已經(jīng)了解孩子說話晚是什么原因,語言能力是需要培養(yǎng)的,從小和狼群一起生活的狼孩不會說話,只會號叫,可見環(huán)境和語言訓(xùn)練的重要性。希望能有更多家長重視起來,每天抽出一點時間給孩子做做語言訓(xùn)練,對孩子的人際交往和學(xué)習(xí)能力也有幫助。