每個(gè)小寶寶都是他們父母的愛(ài)情結(jié)晶,有了小寶寶的家庭才會(huì)更加的圓滿。因此,家庭的重心,也因小寶寶的到來(lái)隨之改變。父母會(huì)非常關(guān)注孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài),因而寶寶什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話成為被關(guān)注的重點(diǎn)之一。那么,在正常的情況下孩子什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話呢?
首先,我們要知道不同的孩子開始說(shuō)話的時(shí)間和情況是不一樣的。有的孩子說(shuō)話早,有的孩子說(shuō)話晚。語(yǔ)言能力包括看、聽、說(shuō)、寫,是人類獨(dú)有的高度復(fù)雜性神經(jīng)動(dòng)作。一般來(lái)看,大多數(shù)小孩子都是大概一歲左右開口說(shuō)話的。
1-3個(gè)月時(shí),寶寶與人交流的最初方式就是哭,沒(méi)有其他發(fā)音。2周左右的嬰兒能區(qū)分人的語(yǔ)聲和其他聲音,這種區(qū)別不同的聲音的能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的前提。2個(gè)月時(shí),嬰兒對(duì)包含情緒的語(yǔ)言會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),如父母憤怒斥責(zé)的時(shí)候會(huì)哭,對(duì)嬰兒柔聲安慰時(shí)會(huì)笑。
4個(gè)月左右,寶寶能發(fā)出喃喃之聲,如“dada”等類似的簡(jiǎn)單音節(jié)
4-7個(gè)月時(shí),寶寶已經(jīng)知道自己的名字,而且知道當(dāng)你叫他名字的時(shí)候是在跟他說(shuō)話。他甚至?xí)杨^轉(zhuǎn)向你,更加適應(yīng)你說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)。
6-9個(gè)月時(shí),當(dāng)寶寶喃喃自語(yǔ)或發(fā)音時(shí),聽上去好像有意義了。
12-17個(gè)月時(shí),寶寶可以使用一兩個(gè)詞了,并且知道它們的含義。
18-24個(gè)月時(shí),寶寶的詞匯量可能已多達(dá)200個(gè)了,其中很多都是名詞。
25-36個(gè)月時(shí),寶寶會(huì)花一些時(shí)間努力找出說(shuō)話時(shí)的合適音量。他還會(huì)開始使用代詞了,比如“我”和“你”。
36-72個(gè)月時(shí),即到3歲末嬰兒已掌握了最基本的詞匯,也就是說(shuō)掌握了最基本的語(yǔ)言,說(shuō)話流利,會(huì)用一些詞類,并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系,修正自己錯(cuò)誤的暫時(shí)性語(yǔ)法,逐漸形成真正的語(yǔ)言。
父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)上述8個(gè)階段的寶寶說(shuō)話發(fā)展情況,來(lái)對(duì)比一下自己的孩子說(shuō)話情況。如果孩子沒(méi)有上述情況的發(fā)展趨向,那就要考慮孩子是否存在語(yǔ)言障礙的問(wèn)題了。那么建議您對(duì)孩子要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言能力訓(xùn)練,加強(qiáng)孩子的說(shuō)話能力,當(dāng)然您也可以帶孩子去專業(yè)的語(yǔ)言能力訓(xùn)練中心進(jìn)行訓(xùn)練。