孩子語言發(fā)展一般分為七個(gè)階段,八個(gè)月左右的時(shí)候孩子通過自發(fā)的咿咿呀呀為語言的發(fā)展做準(zhǔn)備。在孩子兩歲以前都要做到大量的語言刺激及引導(dǎo),使得孩子能夠充分吸收和完善自己的語言孩子在3歲的時(shí)候已經(jīng)可以用語言進(jìn)行最簡單的組織活動,等孩子到了四歲的時(shí)候,特別愿意和他人交談,已經(jīng)能夠開口說簡單的句子了。如果孩子四歲了還不會講話怎么辦?
孩子四歲不會說話,家長先不要過于焦慮,究其原因?qū)ΠY下藥才是根本。孩子四歲不說話的原因有很多,可能是生理原因、智力原因、先天遺傳、后天家庭環(huán)境的原因等,所以孩子四歲不說話先逐一排查原因,再及時(shí)治療。具體的“孩子四歲力還不會講話怎么辦”?
1、檢查孩子聽力 確定孩子聽力是否良好,在孩子出生后就應(yīng)該檢查聽力,保護(hù)好孩子的聽力,防止外耳及中耳感染、避免噪聲污染、避免意外傷害、防治濕疹并且定期檢測嬰幼兒聽力。
2、排查孩子發(fā)聲器官是否存在異常
確定發(fā)聲器官神經(jīng)肌肉的發(fā)展良好,給予孩子充足的機(jī)會去吸吮和咀嚼,并常常陪孩子面對面說話。
3、重視并引導(dǎo)孩子說話 引導(dǎo)孩子喜歡與環(huán)境溝通的意愿,從談話中肯定孩子的聲音和語意。對孩子說話慢,嘴型明確,語音清楚。讓孩子處于充滿成人溝通的語言環(huán)境中,并賦予生活中每一件例行的事與使用物品的正確語言,且不厭其煩地說給孩子聽。當(dāng)孩子說不清楚時(shí),不要以任何原因故意模仿,這樣會阻礙孩子學(xué)習(xí)正確的語言。而孩子說錯(cuò)時(shí)也不要當(dāng)面指責(zé)孩子,這樣會讓孩子感到挫折而無意學(xué)習(xí)。
4、多聽嬰幼兒音頻 平時(shí)可以在家循環(huán)播放幼兒音頻,可以在這樣語言環(huán)境的熏陶下讓嬰幼兒多多接受語言的刺激,積累語言學(xué)習(xí)語言。
5、語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 在居住地可以選擇當(dāng)?shù)氐膬和t(yī)院或是語言訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),上語言訓(xùn)練課程做針對性的語言訓(xùn)練,以幫助孩子盡快恢復(fù)語言能力,階段性的進(jìn)行語言能力測評時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的語言發(fā)育狀況,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
6、飲食營養(yǎng)均衡
要保證孩子的飲食營養(yǎng)均衡,葷素搭配,多吃水果和蔬菜,水果蔬菜要吃季節(jié)性的而不是反季的,以保證孩子攝入的食物是健康無害,綠色天然的,這樣有助于孩子的生理發(fā)育,健康成長。
父母在引導(dǎo)孩子說話的過程中,切勿焦慮,及時(shí)想對策,帶孩子治療才是應(yīng)對之法,而不是著急地吼罵孩子,孩子四歲不會說話,平時(shí)訓(xùn)練也沒有達(dá)到自己的預(yù)期效果的確令人焦急,但也要給孩子更多的關(guān)愛和耐心,輕松的環(huán)境更有助于孩子的學(xué)習(xí)和成長,相信經(jīng)過一段時(shí)間的
語言訓(xùn)練和周邊良好的語言環(huán)境的影響,孩子可以重獲語言能力。